Emanuele Lombardo:
Tutor didattico
"Tutto si può affrontare, coltivando con la tenacia e imparando, un pò alla volta, cosa vuol dire abbracciare la responsabilità di diventare grandi."
So che diventare grandi non è mai una strada in discesa. È un cammino pieno di inciampi, dubbi, prove che spesso sembrano più grandi di chi le affronta.
Lavoro ogni giorno accanto a bambini e adolescenti. Loro non lo sanno, ma in loro ritrovo la parte più viva, più fragile, più vera di ciò che ero e sono.
È per questo che non li prendo mai alla leggera: li ascolto, li osservo, li incoraggio a essere quello che sono. Anche quando non lo sanno ancora dire. Anche quando fanno fatica a crederci.


Emanuele Lombardo:
Tutor didattico
"Tutto si può affrontare, coltivando con la tenacia e imparando, un pò alla volta, cosa vuol dire abbracciare la responsabilità di diventare grandi."
So che diventare grandi non è mai una strada in discesa. È un cammino pieno di inciampi, dubbi, prove che spesso sembrano più grandi di chi le affronta.
Lavoro ogni giorno accanto a bambini e adolescenti. Loro non lo sanno, ma in loro ritrovo la parte più viva, più fragile, più vera di ciò che ero e sono.
È per questo che non li prendo mai alla leggera: li ascolto, li osservo, li incoraggio a essere quello che sono. Anche quando non lo sanno ancora dire. Anche quando fanno fatica a crederci.

Un nuovo sguardo
Accompagnare nello studio
Per me insegnare non è spiegare, e neppure aggiustare.
È accompagnare.
Lasciare un segno che rimane, anche dopo.
Sostenere i piccoli passi, aiutare a tollerare l'errore.
Ogni ragazzo che incontro mi insegna qualcosa.
Mi ricorda che si può guardare la vita con uno sguardo più ampio, più morbido, più vero.
Cos'è per me Relazioni Serene
Relazioni Serene per me è una scelta quotidiana: quella di credere nella relazione come prima forma di cura.
Uno spazio pensato per accogliere persone, storie e possibilità.
Credo che ogni persona abbia il diritto di sentirsi accolta per com'è.
Che ogni famiglia possa tornare a funzionare, se trova uno spazio dove respirare.
Che ogni ragazzo, se sostenuto nel modo giusto, possa crescere libero, forte, consapevole.
E se questo accade, allora si: qualcosa resta.
Un segno buono, silenzioso, che accompagna nel tempo.

Un nuovo sguardo
Accompagnare nello studio
Per me insegnare non è spiegare, e neppure aggiustare.
È accompagnare.
Lasciare un segno che rimane, anche dopo.
Sostenere i piccoli passi, aiutare a tollerare l'errore.
Ogni ragazzo che incontro mi insegna qualcosa.
Mi ricorda che si può guardare la vita con uno sguardo più ampio, più morbido, più vero.
Cos'è per me Relazioni Serene
Relazioni Serene per me è una scelta quotidiana: quella di credere nella relazione come prima forma di cura.
Uno spazio pensato per accogliere persone, storie e possibilità.
Credo che ogni persona abbia il diritto di sentirsi accolta per com'è.
Che ogni famiglia possa tornare a funzionare, se trova uno spazio dove respirare.
Che ogni ragazzo, se sostenuto nel modo giusto, possa crescere libero, forte, consapevole.
E se questo accade, allora si: qualcosa resta.
Un segno buono, silenzioso, che accompagna nel tempo.

